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樂教│讓孩子做他自己想做的事兒

日期: 2019-03-22
瀏覽次數: 281
來源: 中幼國際教育

樂教│讓孩子做他自己想做的事兒

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有時候我們在做一件事情的時,不知道我們為什么要做這件事情。好像是習慣使然,但這樣,就像是一具沒有靈魂的空殼兒,往里裝什么,就是什么,不知道意義之所在。


誠然,連我們自己有時候都有這種感覺,更遑論是我們幼兒園的小寶寶呢?初入人世的他們,純潔得如一張宣紙,我們在上面描摹什么,就是什么,而且會暈染開來。

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但人之所以為人,不就是因為我們能進行自我思考么?且在動物本能之上,有了價值觀和意義論。

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所以從小,我們在讓我們的小寶寶做一件事兒的時候,得讓他們自己知道做這件事兒的意義,他們才能主動的想要去做這件事兒。從而激發他們自己的內驅力,而不是被著去做。

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尋找意義,激發內在驅動力

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我們時常在寶寶面前嘮叨,寶寶你要記得勤洗手、多喝水、按時吃飯。 但其實他們只有在渴了、餓了的時候才被本能驅動著想要喝水,吃飯。至于按時、一天八杯水這些,是我們強加的。



涉世未深的小寶寶,會很疑惑,我不渴為什么要多喝水?為什么多喝水會對身體好?等等諸如此類。

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樂教│讓孩子做他自己想做的事兒

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簡而言之,小寶寶現在的自我意識還未能完全覺醒,很難自己去找尋意義。其實,我們可以為小寶寶們建立一個意義, 從而激發內驅力,讓他們自發的想要去做這件事兒。

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關于快樂唷唷

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快樂唷唷就是以游戲化的互動方式,激發小寶寶的內驅力而研發的。

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快樂唷?。鞓返囊惶欤┦侵杏讎H教育集團的核心產品之一。是一個通過寓教于樂的游戲互動方式,激發小寶寶的內驅力,從而進行健康管理,培養小寶寶良好生活習慣的軟、硬件系統平臺。

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樂教│讓孩子做他自己想做的事兒

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它秉承小寶寶一日生活游戲化的教育理念,讓寶寶根據表現可獲得一定數量的星星,達到一定數量時,可隨機獲得一只小寵物,小寵物也會隨著星星數量的增加而不斷發生體積變化,并顯示出一些有趣的動態(可在屏幕里隨意調動、眨眼等)

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而這種通過自己的努力所獲得的寵物,小寶寶們會格外珍惜,并且對這個寵物有一定的責任感。


這就是快樂唷唷賦予小朋友每日健康生活習慣養成的意義和責任。只有他們自己這么做他們的寵物才會同樣的健康成長。

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樂教│讓孩子做他自己想做的事兒

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快樂唷?。?/span>YOYO)(快樂的一天)


快樂唷唷共申請了8項國家專利、17項技術革新。它通過游戲、獎勵機制讓幼兒一日健康生活(入園、喝水、吃飯、午休等)更加科學,培養孩子良好的習慣養成,同時給這個習慣賦予意義。從而激發內在的自我驅動力。減輕老師的負擔,并將數據推送到家長手機端,家長可以通過大數據對孩子入園生活進行精細化管理。

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而自我驅動力,是人最為重要的品質之一。只有當他自己想要去做一件事情的時候,才會發揮出無限的可能。因此,激發寶寶的內在驅動力,是培養寶寶日后人格形成的重要一環。

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在寶寶成長的過程中,如果我們時常孩子去做,而他們卻不知道這么做的意義,那和動物園兒里的馴獸師有什么區別呢?何不從小就讓寶寶成為一個有靈魂的人?


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