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勞動節 : 與孩子來一場有意義的“家務游戲”

日期: 2019-04-28
瀏覽次數: 116
來源: 中幼國際教育

勞動節 : 與孩子來一場有意義的“家務游戲”

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“五一”小長假如期而至,家長從百忙中抽身,有更多時間陪伴孩子。殊不知,新時代下勞動節仍然具有重要的教育意義,玩樂之余家長可適當利用節日開展家庭教育,帶領孩子來一場有意義的“家務游戲”,鍛煉孩子的動手能力,并借此培養孩子做家務勞動的習慣。

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那么家長們要怎么和孩子玩“家務游戲”呢?

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玩具收拾

勞動節 : 與孩子來一場有意義的“家務游戲”

圖源:《小豬佩奇》

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如果只有3歲的小寶寶,可以拿兩個裝玩具的塑料桶,和寶寶比賽誰更快把玩具放到桶里;稍微大點,比如6歲的大寶寶,則可以教他如何歸類。

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這樣做,比孩子自己一人收拾玩具有趣多了,久而久之就學會了自己整理玩具。除了玩具,還可以收拾書本、畫筆等孩子平時經常用的東西,讓孩子把東西物歸原位,保持房間的整潔。

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衣物折疊

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勞動節 : 與孩子來一場有意義的“家務游戲”

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家長可以教孩子折自己的衣服,就像教孩子折紙一樣,一步一步手把手教學,折完之后還要引導孩子思考要怎么分類、該放在哪里以及為什么這么放;教學完后,可以和孩子比賽誰能較快把這些衣服折完。

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讓孩子親眼見證一堆衣服從凌亂到整潔的過程,并借此培養孩子的整理能力,使其從小就會整理自己的衣物,再慢慢教他更復雜的家務活,這不僅會成為家長與孩子的一種親密互動,更是培養孩子自理能力和獨立人格的重要一步。

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整理床鋪

勞動節 : 與孩子來一場有意義的“家務游戲”

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每天起床,可以嘗試讓孩子幫忙折被子。如果寶寶實在太小,家長可以耐心地指導孩子,給孩子發布一些簡單的指令,重點是讓孩子參與進來。如果需要換被子床單,可以讓孩子弄枕頭;如果床單太大,還可以讓孩子幫忙扯床單的邊角。

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家長可根據孩子的年齡給孩子設置不同的“家務游戲”,但一定要讓孩子和家長共同參與,不然孩子自己干活會覺得很無聊。其實,干活不是重點,關鍵是培養習慣!把這些習慣從小融入到孩子的生活里,無形中傳達熱愛勞動等觀念。

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教育不但應當培養學生對勞動的尊敬和熱愛,它還必須培養學生勞動的習慣。

——俄國教育家烏申斯

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在孩子人生的起步階段,家庭教育扮演著很重要的角色,家長要積極引導孩子樹立勞動意識,培養最基本的勞動習慣,應從孩子能勝任的勞動任務入手,讓勞動伴隨孩子成長的整個過程,而不應以孩子學習任務重為由,剝奪他們自己動手的勞動時間。


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